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算数5年「体積」（大日本図書）の〈単位換算〉をどうやるか
教科書61ページは、図や単位が多く出てきて、子供の思考が混乱しがち。
こういうときは、鉛筆問題（練習問題）から逆算して、授業を組み立てるとうまくいく。
1m。mのいちばん小さい単位って何m？（mm）
逆に、mのいちばん大きい単位って何m？（km）
1mm→1m→1km
1L。Lのいちばん小さい単位って何L？（mL）
逆に、Lのいちばん大きい単位って何L？（kL）
1mL→1L→1kL
1Lって、牛乳パックでしょ。（実物を見せる。）
牛乳パックには、サイコロが何個はいるでしょうかってお話。
牛乳パックには、サイコロが何個はいると思う？
答は、教科書に書いてあります。
教科書に「1L＝1000㎤」とある。これを見つけさせる。
2L＝2000㎤、3L＝3000㎤、…で詰める。
黒板は以下のようになる。
一方、「1㎥」のほうはどうするか。
1㎥って、自分の家のお風呂と同じ。
牛乳風呂を作るには、牛乳パックを何本使いますかってお話。
牛乳風呂を作るには、牛乳パックを何本使うと思う？
答は書いてあります。
教科書に「1㎥＝1000L」と書いてある。これを見つけさせる。
2㎥＝2000L、3㎥＝3000L、…で詰める。
鉛筆問題5。
教科書に答を書き込んでしまいなさい。
さくさくできる。
10分で終了した。