３年 平方根 分母の有理化
啓林館の３年のＰ４８、４９の授業。分数にルートを含まない形に直す（分母の有理化・・・現在この用語は指導しない）（ＴＯＳＳ中学推薦） No.1125187 http://www6.plala.or.jp/masudako/3-heihoukon-48-49.htm
原実践：増田貢一先生 コンテンツ作成：福原正教
Ｐ４８を出す。計算機を用意させる。
指示 . 1
問いです。さんはい。
指示 . 2
１／√２をノートに写しなさい。
指示 . 3
√２を小数で書きます。
「＝１／１．４１４」
指示 . 4
１÷１．４１４を計算機でやりなさい。
答え合わせ。
指示 . 5
２／√２を同じようにやりなさい。
答え合わせ。
「ほぼ、同じになるね。」
指示 . 6
問いの下、さんはい。・・・・となる。まで読ませる。
指示 . 7
式を写しなさい。
出来た生徒から、読ませる。
指示 . 8
１／√３も同じようにやりなさい。
出来た生徒から、読ませる。
指示 . 9
√２／√５を同じようにやりなさい。ｌこれは、とっても簡単ですね。
出来た生徒から読ませる。
指示 . 10
今、例５の左をやりました。√３／√８をやりなさい。
出来た生徒から読ませる。
指示 . 11
□７をやります。出来たらノートを持ってきます。
出来た生徒から、板書。
答え合わせ。
指示 . 12
Ｐ４９練習の④をやりなさい。
答え合わせ。
この後、数学スキルのＰ３５・３６・３７をやる。