小数のわり算の筆算（小数÷整数）での計算順序

啓林館「わくわく算数４下」Ｐ．４７「わり算の筆算」（小数÷整数）の計算順序を教科書の例題と入れ替えた。

教科書の例題では、「７．２÷３」の筆算で、
①一の位の２
②小数点
③１０分の１の位の４
で計算を進めている。

しかし、鉛筆君のセリフで、

と吹き出しがあり、その右側に四角囲みで、

と、書かれている。

そこで、教科書の記述通りの手順でわり算を進めた。

以下、授業の流れである。

ノートに筆算を書かせる。

教師も同じように板書する。

鉛筆君のセリフに沿う問い方で聞く。

教科書をよく読んでいそうな子を指名する。
「整数と同じように計算していきます。」

教科書の鉛筆君の吹き出しを指で押さえさせ確認をする。

その後、計算させる。

指示通りに教師も板書していく。
「２４」となることを確認する。

次の手順を問う。

すぐに指名する。
「わられる数の小数点にそろえて、小数点をうちます。」
教科書の記述に沿った言い方で答える。
記述部分を指で押さえさせ確認をする。

計算の続きをさせる。

板書では。「７．２」の小数点から上に向けて矢印を書き、そろえていることを視覚的に分からせる。

商が「２．４」になることを確かめる。

その後は、
①整数と同じように計算する。
②小数点を打つ。
で、スムーズに進めることができた。