1年生物理１８ 重さと質量
小学校では，重さと質量は区別せずに使ってきた．中学校からは区別して使用するため，違いが明確になるように，対比しながら教えていく．
QRコードを読み取り，月面の映像を見せる．
なぜ100㎏以上ある宇宙服を着ていても，軽々動けるのですか．
重力が小さいから，
月の重力は，地球の1/6です．
教科書p247を読みなさい．
確認のため，次の発問をする．
質量とは何ですか．
物質のそのものの量．
質量の単位は何ですか．
グラムやキログラム．
質量について板書にまとめる．
重さの単位は何ですか．
区別がついていないので，キログラムやグラムと答えるだろう．
約100gの物体にはたらく重力の大きさはいくらですか．
このように聞くと，１Nと答えることができるだろう．
物体にはたらく重力の大きさを何といいますか．
重さである．
分からないようなら，教科書p241を見せる．
中学校では，重さと質量は分けて考えます．
重さは何ではかりますか．
ばねばかりであることを教える．
前回の実験から，ばねで重さがはかれることは理解できるだろう．
質量は何ではかれると思いますか．
意見を言わせる．
質量は，てんびんではかることができます．
教科書p248の図62を見せる．
教科書p248の図61を見なさい．
地球上では，質量600gの物体の重さは何Nですか．
６Nである．
月面上では，この物体の重さは何Nですか．
1/6になるので，1Nとわかる．
月面上では，この物体の質量はいくらですか．
質量は変化しない．600g．
教科書p248を読みなさい．
体重が60㎏の人がいたとします．
地球上での重さと質量を答えなさい．
600N，60kg
月面上での重さと質量を答えなさい．
100N，60㎏
重力が地球の3倍の惑星Xがあったとします．
惑星Xでの重さと質量を答えなさい．
180N，60㎏
無重力での重さと質量を答えなさい．
0N，60g．
時間があれば，人工衛星を手でキャッチしたなど，無重力状態でのエピソードを紹介する．