３年啓林館「重さ」全発問・全指示３
平成２５年度、３年啓林館「重さ」第３時間目（下Ｐ．３１）の全発問・全指示です。平均点は９５．８点でした。
２ｋｇのはかりの読み。１ｋｇ＝１０００ｇであることや単位変換の練習。
１．１目盛りがいくらかを知る
（１）実際のはかりで確かめる
昨日のはかりは、１ｋｇまでしかはかれないはかりでした。
今日は、２ｋｇまではかれるはかりを使います。
このはかりは、１目盛りは何ｇですか？班で相談しなさい。
１円玉で確かめてごらん。
班によって、はかりが違った。１目盛り５ｇのはかりが２班、１目盛り１０ｇのはかりが６班あった。
いったん、はかりを床に置かせた。
（２）教科書のはかりを読む
３１ページ、「キログラム」
□１を読みます。「かばんの重さをはかってみましょう」（かばんの重さをはかってみましょう）
かばんの重さをはかっているはかりがあります。
これは、１目盛り何ｇになりますか？お隣さんと相談してごらんなさい。
確かめてみます。１００ｇに指を置きなさい。
０と２００ｇの真ん中である。皆、正しく押さえられていた。
では、その真ん中、少し長い線。これは何ｇですか？（５０ｇです）
それを５つに分かれています。１目盛りは何ｇですか？（１０ｇです）
２．ｋｇを知る
それでは□１。「かばんの重さをはかってみましょう」
重さをノートに書きなさい。（１３００ｇです）
その下を読みます。「重さのたんいには、ｋｇもあります」（重さのたんいには、ｋｇもあります）
「１ｋｇ＝１０００ｇ」（１ｋｇ＝１０００ｇ）
今読んだ「１ｋｇ＝１０００ｇ」をノートに写しなさい。
書き終わった子に「１ｋｇは何ｇ？」「１０００ｇは何ｇ？」と聞いていき、答えさせていった。
ｋは１０００倍ということも話した。
では、１３００ｇは何ｋｇ何ｇですか？
＝を書いて、その先に書きなさい。（１３００ｇ＝１ｋｇ３００ｇです）
読みます。「１３００ｇ＝１ｋｇ３００ｇ」（１３００ｇ＝１ｋｇ３００ｇ）
逆も読みます。「１ｋｇ３００ｇ＝１３００ｇ」（１ｋｇ３００ｇ＝１３００ｇ）
３．練習問題を解く
（１）教科書の問題を解く
○２を解かせた。
先程同じように書かせた。
つまり、○アは「１４００ｇ＝１ｋｇ４００ｇ」、○イは「１１００ｇ＝１ｋｇ１００ｇ」と書いたのである。
○アができたら持って来させた。２問ともできた先着８人に板書させ、答え合わせをした。よくできていた。
（２）岩本友子氏のサイトを利用する
岩本友子氏のサイトを使って問題を解いていった。これも同じように「何ｇ」と「何ｋｇ何ｇ」の両方と書かせた。
４．いろいろな物を量る
２ｋｇのはかりを使って、いろいろな物の重さを量らせた。
１０００ｇを超えた場合は、これまで同様、「何ｋｇ何ｇ」も書かせた。
１つ書けたらノートを持って来させた。
最後にノートチェックをして終わり。
計算スキルはやらなかった。